Цели:
Едно спътниково изображение в реални цветове представлява комбинация от различни области от видимия спектър на светлината, в резултат от което се получава едно видимо естествено изображение, подобно на това, което би било видяно от пътник в самолет, гледащ надолу към Земята.
Мозайката на спътниковото изображение (мозайката представлява адаптирана комбинация от спътникови изображения) от упражнението изобразява Европа и е регистрирана от инструмента за растителност на борда на спътника SPOT през 2002 г.
Коментар за учителя:
- Упражнението 'Визуална интерпретация на спътникови изображения' ще научи учениците как да разчитат и интерпретират спътникови изображения в реални цветове. Целта е да се опише мозайката на спътниковото изображение на Европа и различните цветове да бъдат отнесени към различни видове земно покритие.
- Учениците трябва да анализират през кой сезон от годината са заснети изображенията.
- Накрая резултатите трябва да се документират върху прозрачен лист.
Решение на Упражнение 'Визуална интерпретация на спътникови изображения'
-
Опишете мозайката на спътниковото изображение на Европа. Какви различни рисунъци и повърхностни структури (регионални ландшафти) можете да различите? Можете да използвате различни репери, като топографски, геоложки и почвени карти или карти на регионалното планиране.
- Използвайте училищния атлас на ЕКА, стр. 52/53 или който и да е друг училищен атлас с топографска карта на Европа, за да потвърдите своите резултати.
- Основните цветове на изображението (зелен, жълт, кафяв) отразяват промените в земното покритие. Как са свързани те с типовете земно покритие, като гори, пасища и др. и къде се забелязват големи населени области?
Цветове/рисунък на изображението Типове земно покритие Черни и тъмносини области Водни обекти, океан Бели области Снежна покривка, ледници Червени области Градски зони Бледозелени области Пасища и земеделска земя Средно- и тъмнозелени области Широколистни и иглолистни гори Червени до кафяви области Скали и планински области без растителност Кафяви до жълти области Области без растителност, пустини Тюркоазни области Солени езера (в Тунис, Алжир и Турция) - Една мозайка е съставена от голям брой изображения, взети от различни спътници. Според вас, през кой сезон (пролет, лято, есен, зима) са заснети изображенията? Обосновете отговора си.
- Изображенията са заснети между юли и септември 2002 г.
- Липсващата снежна покривка на земята и наличието само на малки покрити със сняг области в Алпите, Норвегия и Исландия (ледници) говорят в полза на лятото.
- Големи области в Европа и Северна Африка са много зелени поради наличието на богата растителност, особено в Северна Европа.
- Вземете прозрачно фолио и покрийте изображението с него; използвайте клипсове за хартия, за да фиксирате фолиото. Обозначете характерните точки и проследете крайбрежната линия.
a. Начертайте държавните граници на европейските страни с помощта на атлас. Обсъдете в клас защо някои граници следват естествените обекти от повърхността, а други - не.
Мозайка от спътникови изображения на Европа, заснети от SPOT Vegetation през 2002 г.
Източник: Beckel, 2007б. Очертайте важните регионални ландшафти и ги обозначете с помощта на атлас.
- Използвайте училищния атлас на ЕКА, стр. 52/53 или който и да е друг училищен атлас с топографска карта на Европа, за да потвърдите своите резултати.
