Eine Welt der Bilder

Worum geht es in Eine Welt der Bilder?

Thema der Lerneinheit ist die Bedeutung der Fernerkundung aus dem Weltraum für unser tägliches Leben.

Die Lerneinheit umfasst eine Reihe ausgewählter Anwendungen der Fernerkundung der Erde. Es wird gezeigt, welchen Nutzen verschiedene Bildtypen für spezifische Anwendungen auf lokaler bis globaler Ebene besitzen. Jedes Hauptthema wird auf einer eigenen Seite vorgestellt, auf der ein beispielhaft herausgegriffenes Bild als 'Blickfang' dient. Der Begleittext ist bewusst kurz gehalten, jedoch führen zusätzliche Links zu Seiten mit ergänzenden und vertiefenden Informationen.

Die Seite Hilfe! Wie komme ich in diesen Webseiten zurecht? soll Sie (und Ihre Schülerinnen und Schüler) beim Auffinden von Informationen und Navigieren unterstützen.

Für welche Schülerinnen und Schüler?

Die Lerneinheit richtet sich an Schülerinnen und Schüler der höheren Klassen des Gymnasiums und der Realschule (Klassen 10-12, Alter 16 bis 19 Jahre). Sie kann unmittelbar im Schulunterricht, aber auch für Hausaufgaben oder Projektarbeiten verwendet werden. Die Arbeitsblätter der Lerneinheit lassen sich von den Schülerinnen und Schülern individuell oder auch in Kleingruppen bearbeiten.

Für welche Schulfächer?

Die Lerneinheit ist fachübergreifend zusammengestellt. Ihre Inhalte können in den Fächern Biologie, Chemie, Physik, Geographie und Technik genutzt werden. Da sie in mehreren Sprachen verfügbar ist, bietet sie sich auch für sprachliche Fächer an.

Was lernen die Schülerinnen und Schüler in der Lerneinheit?

Beim Blättern und Lesen in der Lerneinheit werden sie

die Schönheit der Erde kennenlernen, wenn man sie aus dem Weltraum beobachtet,
ihnen fremde Orte auf der Erde kennenlernen,
den Nutzen der Fernerkundung für die Bewirtschaftung und den Erhalt der Ressourcen der Erde verstehen lernen,
die Vielfalt dieser Ressourcen und ihre Gefährdung durch natürliche und menschliche Einflüsse erfassen,
die Zusammensetzung der Erdatmosphäre, der Erdoberfläche und Ozeane sowie die dort auftretenden Prozesse verstehen lernen,
lernen, wie man mit Satellitenaufnahmen ein besseres Verständnis der Dynamik in der Umwelt sowie den Einfluss menschlicher Aktivitäten auf die Umwelt erhalten kann,
mit vielfältigen Anwendungen der Fernerkundung vertraut werden,
Informationen in Satellitenbildern erkennen und interpretieren lernen,
erfassen, wie mit Fernerkundung zur Überwachung unserer Umwelt beigetragen werden kann.

Wie kann ich die Lerneinheit mit meinen Schülerinnen und Schülern verwenden?

Sie können Ihre Schülerinnen und Schüler in ihrer eigenen Geschwindigkeit und nach ihrem Interesse lesen und lernen lassen.
Sie können sie anregen, eines der Multiple Choice-Quizze zu nutzen. Die Quizze sind so gestaltet, dass sie motivieren, in der Lerneinheit nach Antworten zu suchen.
Die Schülerinnen und Schüler können in der Klasse Vorträge zu einem der Hauptthemen halten (siehe Inhaltsübersicht). Sie könnten auch ein ausgewähltes Thema mit weiterführenden Seiten oder der angegebenen Literatur vertiefen.
Es könnte ein Bild aus dem Mosaik ausgewählt werden. Nach Lektüre der dazugehörenden Informationen wird die Aufnahme in der Klasse vorgestellt und erläutert.
Sie können eine der Lektionen und Arbeitsblätter auf der Lehrerseite verwenden. Die Inhalte und Aufgaben sind in einer empfohlenen Reihenfolge dargestellt. Dies umfasst Unterrichtspläne und Arbeitsblätter, die sich unmittelbar auf Inhalte der Lerneinheit 'Eine Welt der Bilder' beziehen. Weiterhin werden Sie Vorschläge für Aktivitäten in der Klasse finden, die darauf abzielen, mehr zum Thema Fernerkundung der Erde zu lernen. Schließlich sind Lernmaterialien zu weiteren Themen von 'Eine Welt der Bilder' - wie etwa zur globalen Erderwärmung - vorhanden.